4 歲女孩,近視 1300 度?!
前兩天刷到一條新聞,心下一驚。
“如果每年加深 100 度左右,等到成年,有可能完全看不清楚東西了……”
新聞?wù)f,低齡兒童近視,千萬(wàn)不要小看。
按照視力發(fā)展的規(guī)律,年齡越小,越難控制。
孩子這么小,為什么近視這么嚴(yán)重?醫(yī)生解釋:因?yàn)椴豢茖W(xué)的用眼方式。
原來(lái),女孩父母工作忙,為了讓孩子乖乖呆在家里,2 歲開始就拿平板電腦給孩子玩。
女孩像發(fā)現(xiàn)了新大陸,玩得不亦樂(lè)乎。一看就是幾個(gè)小時(shí),三餐不離手。本以為是“哄娃神器”,沒想到是“傷眼利器”。
不得不說(shuō),現(xiàn)在低齡近視的孩子越來(lái)越多。世界衛(wèi)生組織《世界視力報(bào)告》就提到:我國(guó)目前青少年近視率世界第一。
小學(xué)生近視比例為45.7%,初中生74.4%,到了高中,更是直線上升至83.3%。
也就是說(shuō),每2個(gè)小學(xué)生里,就有1個(gè)戴眼鏡。引發(fā)近視的原因、如何預(yù)防,今天就跟大家說(shuō)一說(shuō)。
1.讓孩子近視的,不僅僅是電子產(chǎn)品
最傷孩子視力的是什么?
其實(shí),電子產(chǎn)品不一定是洪水猛獸,長(zhǎng)時(shí)間玩才是!
專家還做了另外一組試驗(yàn),同樣是看 1 小時(shí),但中間間歇休息一段時(shí)間,結(jié)果發(fā)現(xiàn),影響變小了很多。
對(duì)眼睛造成傷害的不是電子產(chǎn)品本身,而是一次持續(xù)使用的時(shí)間太長(zhǎng)。
比玩手機(jī)更容易致近視的,是長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)。
所以,5 歲以下的孩子,盡量不玩電子產(chǎn)品;小學(xué)生玩電子產(chǎn)品,單次不超過(guò) 15 分鐘,一天累計(jì)不超過(guò) 1 小時(shí)。如果要用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí),建議每半小時(shí),休息遠(yuǎn)眺 10 分鐘。
2.近視,防護(hù)是關(guān)鍵
日常護(hù)眼要注意什么?
首先,建議每天戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間2小時(shí)以上。充足的自然光線下,瞳孔會(huì)變小,成像會(huì)更清晰。
其次,遵守“20、20、20”原則。持續(xù)用眼20分鐘時(shí),就要停下來(lái),看20英尺(大約6米)外的東西,并停留20秒以上。
最后,一定注意用眼環(huán)境的塑造,孩子不管是學(xué)習(xí)還是玩耍,護(hù)眼裝備必須安排上。
①.專業(yè)的護(hù)眼臺(tái)燈,更廣闊的光照面積和更柔和的自然光,讓孩子的視界更清晰。
②.專業(yè)可調(diào)節(jié)的閱讀架,可以打造黃金視角區(qū),讓孩子在健康的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
③.專業(yè)的學(xué)習(xí)桌椅套裝,適應(yīng)孩子不同的學(xué)習(xí)需求,而且博士有成的學(xué)習(xí)桌,桌面采用微星面漫反射的設(shè)計(jì),讓護(hù)眼更專業(yè)。在護(hù)眼的同時(shí),也能養(yǎng)成孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,矯姿孩子的坐姿,護(hù)眼更護(hù)脊!
3.視力訓(xùn)練法
眼視力專家提出過(guò)不少恢復(fù)眼部視力的訓(xùn)練,最有效的方法之一,是讀書。
但不是簡(jiǎn)單的讀書,要做一個(gè)簡(jiǎn)單的訓(xùn)練。
【間歇讀書訓(xùn)練法】
①. 選一本喜歡的書,像平時(shí)那樣讀,注意抬頭挺胸,后背挺直,保持正確的姿勢(shì)。
②. 伸開雙臂,將書拉到眼睛勉強(qiáng)能看清的位置,讀書 5 分鐘。然后閉上眼睛,休息 5 分鐘。
③. 把書拉近到自己的眼睛勉強(qiáng)能看的位置,讀書 5 分鐘,然后迅速活動(dòng)眼睛。
每天堅(jiān)持一次,一個(gè)月后眼部肌肉就會(huì)變得靈活,眼睛狀況能得到改善。
【字母 C 訓(xùn)練法】
①. 準(zhǔn)備一只專用于視力提升訓(xùn)練的勺子,將下圖的 C 狀環(huán)復(fù)印下來(lái),貼在勺子的凸面。
②. 將勺子放在眼睛的正前方。
③. 一邊看 C 狀環(huán),一邊拉開勺子和眼睛之間的距離。
④. 重復(fù)數(shù)次。
每天做2-3次,每次做5-6分鐘,堅(jiān)持1-2周,視力就會(huì)有明顯提升。
【光線明暗速效訓(xùn)練法】
①. 身體朝向光線進(jìn)入眼睛的方向;
②. 保持雙眼睜開,持續(xù)看遠(yuǎn)處的物體(比如窗外的綠樹),數(shù)到10;
③. 接下來(lái),閉上雙眼數(shù)10下;
④. 重復(fù)以上。
這個(gè)動(dòng)作別看簡(jiǎn)單,卻可以強(qiáng)化虹膜的肌肉。早上起床后,晚上睡覺前,平時(shí)眼睛和大腦疲勞時(shí)都可以做。
(注意:不能看刺激性光源,比如燈光太陽(yáng)光,不然對(duì)孩子視力損害特別大)
明暗速效訓(xùn)練法,其實(shí)就是睜眼和閉眼的交替,一次2-3分鐘,每日2-3次。
4.近視的危害,不僅僅是看不清楚、不方便這么簡(jiǎn)單。
事實(shí)上,近視不僅影響生理,還影響心理和學(xué)習(xí)。
比如,近視的孩子,思維容易受到限制:
科學(xué)家做過(guò)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)人的思維只有在無(wú)束的狀態(tài)下才能發(fā)揮出正常的水平,而當(dāng)患近視的孩子架一副眼鏡,同世界有了鏡片這一層隔離,思維就會(huì)受到限制。
直接表現(xiàn)就是反應(yīng)遲鈍,學(xué)習(xí)效率變低。
長(zhǎng)期近視的孩子,也容易對(duì)自己不自信,產(chǎn)生焦慮情緒。
視力問(wèn)題,在某些地區(qū)已經(jīng)被納入中小學(xué)考核。
我們經(jīng)常說(shuō):視力決定目之所及。不要等孩子的世界變模糊了,才后知后覺。
所以,從今天開始,好好關(guān)注孩子的眼睛吧!